Educación y Pedagogía Infantil

DIPLOMADO VIRTUAL EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA INFANTIL

* Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)
Presentación
La educación orientada hacia las necesidades de la primera infancia representa un proceso de alta prioridad para garantizar el futuro de una región o país, por esta razón es relevante la profesionalización y experticia de los maestros dedicados a esta significativa labor, considerando que los niños se encuentran en una edad óptima y propicia para el desarrollo cognitivo, emocional, nutricional, social y cultural.

 

Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual.
Dirigido a

Licenciados, profesionales, tecnólogos o técnicos que deseen desempeñarse o cumplan responsabilidades educativas con la población infantil.

Certificado que otorga

Constancia de asistencia

Intensidad horaria

120 horas

Duración

5 semanas

Competencia General

Desarrollar habilidades para gestionar procesos formativos con niños y niñas según lineamientos definidos para la primera infancia.

TE INSCRIBES GRATIS

Diligencia el formulario de inscripción.

TE FORMAS GRATIS

Estudia sin ningún problema las 5 semanas del diplomado.

Y SI QUIERES, PAGAS EL CERTIFICADO

Tiene un costo de $80.000 pesos o $25 dolares para estudiantes fuera de Colombia.

MÓDULO 1

Modulo de formación:

Competencias en la primera infancia

  • Concepto de competencias (Desarrollo, competencias y experiencias reorganizadoras).

  • Estrategias para la formación por competencias en la primera infancia.

  • El papel del agente educativo, el desarrollo de competencias, y la educación en la primera infancia.

Competencia Laboral:

Conocer las competencias que se desarrollan en la primera infancia, con el fin de fortalecer la labor docente.

MÓDULO 3

Modulo de formación:

Módulo 3: Educación Inclusiva

  • Conceptos básicos de educación inclusiva.

  • Diseño curricular para la educación inclusiva.

  • Barreras para el aprendizaje y la participación.

  • Estrategias pedagógicas para intervenir adecuadamente en los procesos de educación inclusiva.

Competencia Laboral:

Orientar procesos educativos, tomando como punto de referencia el diseño curricular de cada institución, con el fin de incluir a los niños(as) que presentan barreras en el aprendizaje.

MÓDULO 5

Modulo de formación:

Inteligencias múltiples

  • Conceptos básicos

  • Estrategias para desarrollar las inteligencias múltiples.

  • Implementación de las inteligencias múltiples aplicadas a la primera infancia.

Competencia Laboral:

Diseñar estrategias pedagógicas para promover en los niños(as) el desarrollo de las inteligencias múltiples, con base en las teorías propuestas por Howard Gardner.

MÓDULO 2

Modulo de formación:

Estrategias pedagógicas para las pautas de crianza

  • Desarrollo socio-afectivo en la infancia

  • Estilos de crianza.

  • Importancia de la crianza y estrategias pedagógicas para fortalecer la formación del niño.

  • Crianza Humanizada

Competencia Laboral:

Conocer las estrategias pedagógicas que permiten intervenir adecuadamente en la formación del niño(a).

MÓDULO 4

Modulo de formación:

EDUCACIÓN INICIAL

  • Historia sobre la educación de niños y niñas de 0 a 6 años.
  • Desarrollo infantil y educación inicial.
  • Lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial

Competencia Laboral:

Implementar estrategias  de enseñanza-aprendizaje, fundamentadas en los lineamientos pedagógicos y curriculares vigentes, con el fin de intervenir adecuadamente en la formación del niño(a) en sus primeras etapas de desarrollo.

INSCRÍBETE GRATIS

MÓDULO 1

Modulo de formación:

Competencias en la primera infancia

  • Concepto de competencias (Desarrollo, competencias y experiencias reorganizadoras).

  • Estrategias para la formación por competencias en la primera infancia.

  • El papel del agente educativo, el desarrollo de competencias, y la educación en la primera infancia.

Competencia Laboral:

Conocer las competencias que se desarrollan en la primera infancia, con el fin de fortalecer la labor docente.

MÓDULO 2

Modulo de formación:

Estrategias pedagógicas para las pautas de crianza

  • Desarrollo socio-afectivo en la infancia

  • Estilos de crianza.

  • Importancia de la crianza y estrategias pedagógicas para fortalecer la formación del niño.

  • Crianza Humanizada

Competencia Laboral:

Conocer las estrategias pedagógicas que permiten intervenir adecuadamente en la formación del niño(a).

MÓDULO 3

Modulo de formación:

Módulo 3: Educación Inclusiva

  • Conceptos básicos de educación inclusiva.

  • Diseño curricular para la educación inclusiva.

  • Barreras para el aprendizaje y la participación.

  • Estrategias pedagógicas para intervenir adecuadamente en los procesos de educación inclusiva.

Competencia Laboral:

Orientar procesos educativos, tomando como punto de referencia el diseño curricular de cada institución, con el fin de incluir a los niños(as) que presentan barreras en el aprendizaje.

MÓDULO 4

Modulo de formación:

EDUCACIÓN INICIAL

  • Historia sobre la educación de niños y niñas de 0 a 6 años.
  • Desarrollo infantil y educación inicial.
  • Lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial

Competencia Laboral:

Implementar estrategias  de enseñanza-aprendizaje, fundamentadas en los lineamientos pedagógicos y curriculares vigentes, con el fin de intervenir adecuadamente en la formación del niño(a) en sus primeras etapas de desarrollo.

MÓDULO 5

Modulo de formación:

Inteligencias múltiples

  • Conceptos básicos

  • Estrategias para desarrollar las inteligencias múltiples.

  • Implementación de las inteligencias múltiples aplicadas a la primera infancia.

Competencia Laboral:

Diseñar estrategias pedagógicas para promover en los niños(as) el desarrollo de las inteligencias múltiples, con base en las teorías propuestas por Howard Gardner.

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