Pedagogía y Lúdica

DIPLOMADO VIRTUAL EN PEDAGOGÍA Y LÚDICA

* Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)

Presentación

El juego es una herramienta fundamental dentro del proceso formativo del niño y la niña, ya que a partir de este puede divertirse, conocerse a sí mismo, explorar el mundo que lo rodea, expresar sentimientos, proyectar fantasías, elaborar conflictos, investigar y socializar, además, por medio del juego puede desarrollar habilidades y destrezas motrices y cognitivas que le ayudarán a enriquecer su proceso de aprendizaje, por eso es importante que los docentes y padres de familia se empoderen de esta herramienta pedagógica, con el fin de garantizar avances significativos en su aprendizaje y evitar forzar los procesos educativos.

El Politécnico de Colombia, a través del diplomado en Pedagogía y Lúdica, ofrece herramientas didácticas y metodológicas a todos los agentes educativos, las cuales les permitirá tener una visión más amplia frente a la implementación de diferentes estrategias lúdicas en los ambientes de aprendizaje donde participan los niños y niñas. Además, permitirá garantizar mayor calidad en los procesos educativos, generando espacios de trabajo más agradables que ayuden a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual.
Dirigido a

Normalistas, licenciados en educación, técnicos y tecnólogos, psicólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia y/o en el cuidado de niños y niñas.

Certificado que se otorga

Constancia de asistencia.

Intensidad horaria

120 horas.

Duración

5 semanas.

Competencia general

Orientar procesos educativos basados en estrategias lúdicas que permitan generar cambios significativos en los diferentes modelos implementados para intervenir en la formación del niño y la niña.

TE INSCRIBES GRATIS

Diligencia el formulario de inscripción.

TE FORMAS GRATIS

Estudia sin ningún problema las 5 semanas del diplomado.

Y SI QUIERES, PAGAS EL CERTIFICADO

Tiene un costo de $80.000 pesos o $25 dolares para estudiantes fuera de Colombia.

MÓDULO 1

Módulo de formación:

El juego como potenciador del aprendizaje



  • Importancia del juego en el desarrollo del niño.
  • El juego en el niño, una mirada psicopedagógica.
  • Desarrollo de la fantasía y la creatividad en la etapa de educación infantil.
  • La lúdica como herramienta o juego.

Competencia Laboral:

Reconocer la importancia de la implementación del juego durante la formación del niño y la niña para fortalecer el aprendizaje desde cada ambiente pedagógico en el cual participa.

MÓDULO 3

Módulo de formación:

El constructivismo y el aprendizaje experiencial

  • Aprendizaje experiencial.
  • ¿Qué es el constructivismo?
  • El constructivismo social: un enfoque para la educación infantil.

Competencia Laboral:

Identificar el constructivismo y el aprendizaje experiencial como modelos pedagógicos que permiten mejorar los procesos educativos orientados durante la formación del niño(a), fortaleciendo de esta manera los métodos de enseñanza-aprendizaje.

MÓDULO 5

Módulo de formación:

Ludoterapia y salud mental

 

  • ¿Qué es terapia lúdica?
  • La terapia de juego.
  • Beneficios de la ludoterapia en los problemas de aprendizaje.
  • Neuropedagogía lúdica.
  • Arteterapia.

Competencia Laboral:

Conocer herramientas pedagógicas para intervenir adecuadamente en la formación del niño, tomando como punto de referencia el juego.

MÓDULO 2

Módulo de formación:

Proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación del niño

 

  • Transformación de las concepciones de desarrollo, enseñanza y aprendizaje.
  • Aprendizaje significativo.
  • Evaluación del aprendizaje infantil.

Competencia Laboral:

Conocer las diferentes estrategias pedagógicas que permiten fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en los diferentes ambientes educativos.

MÓDULO 4

Módulo de formación:

Ludopatía infantil

  • Videojuegos en la infancia.
  • Ludopatía en niños: el límite entre el juego y la adicción.
  • Ludopatía infantil: problemas de conducta.

Competencia Laboral:

Generar estrategias didácticas que permitan intervenir adecuadamente frente a los casos de ludopatía infantil y obtener logros significativos durante su proceso formativo.

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MÓDULO 1

Módulo de formación:

El juego como potenciador del aprendizaje

  • Importancia del juego en el desarrollo del niño.
  • El juego en el niño, una mirada psicopedagógica.
  • Desarrollo de la fantasía y la creatividad en la etapa de educación infantil.
  • La lúdica como herramienta o juego.

Competencia Laboral:

Reconocer la importancia de la implementación del juego durante la formación del niño y la niña para fortalecer el aprendizaje desde cada ambiente pedagógico en el cual participa.

MÓDULO 2

Módulo de formación:

Proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación del niño

 

  • Transformación de las concepciones de desarrollo, enseñanza y aprendizaje.
  • Aprendizaje significativo.
  • Evaluación del aprendizaje infantil.

Competencia Laboral:

Conocer las diferentes estrategias pedagógicas que permiten fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en los diferentes ambientes educativos.

MÓDULO 3

Módulo de formación:

El constructivismo y el aprendizaje experiencial

  • Aprendizaje experiencial.
  • ¿Qué es el constructivismo?
  • El constructivismo social: un enfoque para la educación infantil.

Competencia Laboral:

Identificar el constructivismo y el aprendizaje experiencial como modelos pedagógicos que permiten mejorar los procesos educativos orientados durante la formación del niño(a), fortaleciendo de esta manera los métodos de enseñanza-aprendizaje.

MÓDULO 4

Módulo de formación:

Ludopatía infantil

  • Videojuegos en la infancia.
  • Ludopatía en niños: el límite entre el juego y la adicción.
  • Ludopatía infantil: problemas de conducta.

Competencia Laboral:

Generar estrategias didácticas que permitan intervenir adecuadamente frente a los casos de ludopatía infantil y obtener logros significativos durante su proceso formativo.

MÓDULO 5

Módulo de formación:

Ludoterapia y salud mental

 

  • ¿Qué es terapia lúdica?
  • La terapia de juego.
  • Beneficios de la ludoterapia en los problemas de aprendizaje.
  • Neuropedagogía lúdica.
  • Arteterapia.

Competencia Laboral:

Conocer herramientas pedagógicas para intervenir adecuadamente en la formación del niño, tomando como punto de referencia el juego.

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